التخطي إلى المحتوى

تنظر محكمة أحداث الجيزة ، اليوم الثلاثاء ، في أول جلسة استئناف لمكة حجازي ضد الحكم الصادر بحقها بالسجن لمدة عام ، متهمة إياها بالتورط في أعمال غير أخلاقية.

قضت محكمة أحداث الجيزة بسجن “نانسي أيمن” ، المعروفة إعلاميًا بفتاة “تيك توك” ، لاتهامها بالتورط في أعمال منافية للآداب مقابل أجر وإعلان نفسها عن طريق الفتنة.

وأحالت سلطات التحقيق المختصة موكا حجازي المعروفة بفتاة “تيك توك” إلى محكمة الأحداث لمحاكمتها ، متهمة إياها بممارسة الفسق ونشر مقاطع فيديو تخدش الحياة وتحرض على الفجور والفسق.

كشفت التحقيقات التي أجرتها النيابة العامة أن الفتاة البالغة من العمر 16 عامًا قد التقت بالعديد من الشباب والفتيات ، وبدأت علاقتهم تتوطد تدريجياً حتى أقنعها أحدهم بضرورة إنشاء صفحة على “تيك توك”. . واستخدامه لنشر مقاطع فيديو لتحقيق معدلات مشاهدة عالية وربح ماديًا من خلال الإعلانات التي ستهاجمه.

وتابعت التحقيقات ، أن الفتاة فتحت صفحة على موقع “تيك توك” وربطتها بحسابها عبر تطبيق “انستجرام” ، كما أنشأت صفحة على موقع “يوتيوب” ، وبدأت في نشر مقاطع فيديو مع مساعدة. من أحد المتهمين.

واعترفت الفتاة بنشر مقاطع الفيديو المذكورة ، رغم تحذير العديد من أقاربها ومتابعيها من خطورة هذه الفيديوهات ، وأنها قد تدفعها إلى القضية القانونية. وقالت الفتاة إن هدفها من إنشاء الصفحات المذكورة أعلاه هو جذب المزيد من المتابعين والمشاهدين ، واستثمار ذلك في جذب المعلنين وتحقيق مكاسب مالية وراء ذلك ، في ظل عدم وجود مصدر دخل ثابت لها.

وتابعت قائلة إن شابا اسمه “م” ساعدها في عمل هذه الصفحات واقترح عليها بعض مقاطع الفيديو والأفكار لتصويرها ، وشاركتها بتصوير هذه المقاطع ونشرها على “تيك توك” و “يوتيوب” و “. Instagram “، والمنسقة فيما يتعلق بإعلانات المحلات.

وكشفت التحقيقات أن الفتاة أقامت علاقات غير شرعية مع عدة شبان ، بعضهم بمقابل والبعض الآخر بالمجان.

احتفظت سلطات التحقيق بمقاطع فيديو للمتهمين ، والتي تثبت تورطها في نشر محتوى غير لائق ينتهك أعراف المجتمع وقيمه ، وقدمت إلى لجنة فنية لمراجعتها وإعداد تقرير شامل عنها.

أصدرت النيابة العامة قرارًا بحبس المتهمة التي قضت فترة حبسها في أحد المسكن ، بسبب صغر سنها ، تمهيدًا لإنهاء التحقيقات في القضية ، واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة في هذا الشأن.

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.